Jornadas para la homologación para personal técnico
Jornadas formativas para personal técnico
- Agenda del Curso
- Información General
- Plan Formativo
- Documentos
Nº de Horas: 20
Destinatarios:
Personal técnico o experto que vaya a colaborar en actividades docentes o de coordinación en alguno de los programas de formación para el empleo de carácter exigible, desarrollados por la Dirección General de Desarrollo Rural de la Consejería de Agricultura y Desarrollo Rural
Finalidad:
- Que conozcan el estatdo actual de la formación agraria en la Comunidad Autónoma de Extremadura y sus especificidades.
- Que conozcan los diferentes subprogramas formativos de la Dirección General de Desarrollo Rural y los procedimientos de gestión de cada uno de ellos, bien desde el punto de vista del docente, bien desde el coordinador/a.
- Que tomen conciencia del rol de formador más allá del de técnico/a
- Que descubran algunas singularidades sobre la enseñanza de adultos
- Que avancen en el conocimiento de los diferentes modelos de enseñanza-aprendizaje, en las diferentes técnicas pedagógicas.
- Que sepan de su papel de mediador en el proceso de aprendizaje, adquiriendo algunos conocimientos sobre técnicas de comunicación y formación de grupos, así como sobre la motivación.
Acceso:
- Estar en posesión de la titulación universitaria de Grado Medio o Superior
- Enviar solicitud de homologación conforme al modelo recogido en el ANEXO IV del Decreto 58/2008, de 28 de marzo
- Adjuntar a la solicitud fotocopia compulsada de la titulación académica y fotocopia del DNI
Destinatarios:
Personal técnico o experto que vaya a colaborar en actividades docentes o de coordinación en alguno de los programas de formación para el empleo de carácter exigible, desarrollados por la Dirección General de Desarrollo Rural de la Consejería de Agricultura y Desarrollo Rural
Finalidad:
- Que conozcan el estatdo actual de la formación agraria en la Comunidad Autónoma de Extremadura y sus especificidades.
- Que conozcan los diferentes subprogramas formativos de la Dirección General de Desarrollo Rural y los procedimientos de gestión de cada uno de ellos, bien desde el punto de vista del docente, bien desde el coordinador/a.
- Que tomen conciencia del rol de formador más allá del de técnico/a
- Que descubran algunas singularidades sobre la enseñanza de adultos
- Que avancen en el conocimiento de los diferentes modelos de enseñanza-aprendizaje, en las diferentes técnicas pedagógicas.
- Que sepan de su papel de mediador en el proceso de aprendizaje, adquiriendo algunos conocimientos sobre técnicas de comunicación y formación de grupos, así como sobre la motivación.
Acceso:
- Estar en posesión de la titulación universitaria de Grado Medio o Superior
- Enviar solicitud de homologación conforme al modelo recogido en el ANEXO IV del Decreto 58/2008, de 28 de marzo
- Adjuntar a la solicitud fotocopia compulsada de la titulación académica y fotocopia del DNI
Plan de Formación:
PROGRAMA DE CONTENIDOS:
- La formación agraria en Extremadura. Estado de la cuestión
- El plan de formación de la Dirección General de Desarrollo Rural
- El personal docente colaborador de la Dirección General de Desarrollo Rural
- La formación de adultos. Especificidades y singularidades. Características de los participantes.
- Teorías de la motivación
- El proceso de comunicación
- La clase: el grupo
- Programación didáctica
- El uso de las TICs en la enseñanza
- La evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje
- Prácticas en grupo de enseñanzas y escuchas activas. Simulación de una unidad didáctica.
PROGRAMA DE CONTENIDOS:
- La formación agraria en Extremadura. Estado de la cuestión
- El plan de formación de la Dirección General de Desarrollo Rural
- El personal docente colaborador de la Dirección General de Desarrollo Rural
- La formación de adultos. Especificidades y singularidades. Características de los participantes.
- Teorías de la motivación
- El proceso de comunicación
- La clase: el grupo
- Programación didáctica
- El uso de las TICs en la enseñanza
- La evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje
- Prácticas en grupo de enseñanzas y escuchas activas. Simulación de una unidad didáctica.
Documentos Asociados